Amigos, traigo a colación un texto de un gran Filósofo del siglo pasado: Martín Heidegger, con la intención de hacer una mínima contribuición a la reflexión diaria que, poco a poco, va enriqueciendo este espacio. En una "pequeña obrita" ( vale aclarar que las comillas ironizan el valor del presente texto, queriendo significar lo contrario), titulada "
Carta sobre el Humanismo", hablando acerca de la relación entre el Ser, el hombre y el lenguaje, Heidegger nos dice:
"(...) Es verdad que el asunto del pensar no se alcanza poniendo en circulación un montón de chácharas sobre 'la verdad del ser' y la 'historia del ser'. Lo único que importa es que la verdad del ser llegue al lenguaje y que el pensar alcance dicho lenguaje. Tal vez entonces el lenguaje reclame el justo silencio en lugar de una expresión precipitada. Pero ¿quién de nosotros, hombres de hoy, querría imaginar que sus intentos de pensar pueden encontrar su lugar siguiendo la senda del silencio? Si llega lejos, tal vez nuestro pensar pueda indicar dónde está la verdad del ser y mostrarla como lo que hay que pensar. De este modo, dicha verdad se sustraería mejor al mero suponer y opinar y quedaría adscrita a esa obra manual de la escritura que tan rara se ha vuelto. Las cosas importantes acaban por llegar a tiempo, aunque sea a última hora y aunque no estén destinadas a la eternidad". (HEIDEGGER, M.,
Carta sobre el Humanismo, Alianza Editorial, Madrid, 2001, p. 59.)
Lo real mostrado y señalado (y no digo "conocido") por el Pensar, por el Poeta y el Filósofo. El Educador camina junto a ellos. ¡Vaya sustento epistemológico! ¡y vaya tarea la nuestra de pensar juntos a los nuestros "maestros" la páctica educativa y "profesional"!. Así pues, tenemos un objetivo más que interesante para este año.
Saludos amistosos.
Nacho.
